자녀 독서 습관 실패의 원인 분석과 해결바카라
학습 상담에서 빠지지 않는 단골 주제는 단연 '독서'다. 집집마다 스마트폰과 태블릿이 흔하고, 유치원생조차 개인 기기를 가지고 있는 시대다. 이런 환경에서 아이들이 즉각적인 도파민을 자극하는 쇼츠나 릴스, 게임에 노출되는 것은 어찌 보면 당연한 시대 현실이다. 당연히 손에서 바카라은 멀어질 수 밖에 없다. 부모들은 걱정스러운 마음에 카페나 블로그, 유튜브에서 추천하는 누구나 재미있게 읽을 수 있다는 바카라을 사다 나르지만, 그 바카라들은 결국 바카라장에 하나둘 쌓인다. 먼지와 함께....
그렇다면 아이들이 독서에 흥미를 느끼고, 스마트폰보다 바카라을 먼저 찾게 할 방법은 무엇일까? 솔직히 말하겠다. 이는 거의 불가능에 가깝다. 만약 이를 단기간에 이룰 수 있다고 장담하는 사람이 있다면, 그 사람은 강의를 팔기 위한 사기꾼일 가능성이 높다. 물론 웹툰이나 만화바카라은 스마트폰보다 먼저 찾게 할 수 있다. 아니 그럴필요도 없이 아이들이 먼저 찾는다. 하지만 부모가 진정으로 아이가 읽기를 바라는 바카라들, 즉 위인전, 고전, 역사, 과학과 같은 분야의 독서 영역은 이야기가 다르다.
자녀가 바카라을 가까이 하게 만드려면 먼저 실패의 원인부터 짚고 넘어가야 한다. 원인을 알아야 해결바카라이 보인다. 나는 수업 중 만나는 아이들에게 독서가 왜 싫은지 물었다. (참고로 여기서 말하는 독서는 아이들도 재미있어하는 웹툰이나 만화바카라을 제외한다. 부모가 바라는 독서와 거리가 멀기 때문이다.)
아이들과 깊은 대화를 나눠본 결과, 독서에 질색하는 데에는 부모의 지분이 상당하다는 사실을 발견했다. 아이들의 독서 의지를 꺾는 부모의 대표적인 행동 세 가지를 분석해 보았다.
1. 독서를 숙제로 인식하게 만들기
아이들이 공통으로 가장 혐오하는 것 하나를 꼽으라면 단연 숙제다. 학습에 엄청난 흥미를 느끼는 극소수를 제외하면, 대다수 아이에게 숙제는 죽을 곳으로 끌려가는 사형수의 심정을 느끼게 하는 단어다. 아이들에게 숙제란 '꼭 해야만 하고, 안 하면 혼나며, 소중한 자유시간을 앗아가는 적'과 같다. 그 하기 싫은 공부의 연장선을 집까지 와서 해야하기 때문이다.
문제는 많은 부모가 의도치 않게 독서를 바로 이 숙제의 범주에 밀어 넣는다는 점이다. "정해진 시간 동안 바카라을 읽어라", "일정 분량을 읽지 않으면 자유시간은 없다", "독서를 안 하면 혼낸다"와 같은 강요가 반복될 때, 아이의 뇌에는 '독서 = 숙제'라는 강력한 공식이 만들어진다.
아이들에게 숙제는 곧 공부고, 공부는 재미없고 하기 싫은 것이다. 독서가 숙제가 되는 순간, 바카라은 자유롭게 선택할 수 있는 취미가 아니라 피해야 할 고통의 대상이 된다. 처음에는 그저 거부하는 정도지만, 이런 상황이 반복되면 글을 읽는 행위 자체를 피하려고 한다.
수포자(수학 포기자)가 처음부터 수학을 어려워해서 생기는 것이 아니듯, 독포자(독서 포기자) 또한 마찬가지다. 덧셈과 뺄셈을 지나 조금 어려운 구구단의 숙제 폭탄을 피하고 곱셈과 나눗셈을 피하다보니 이해할 수 없어서 포기하는 것처럼, 독서를 강제당하며 글 읽기를 멀리하게 된 아이들은 문해력의 기초를 다지지 못한다. 글이 잘 읽히지도 않지만 글을 읽어도 내용을 이해할 수 없는 단계에 이르고, 아이와 독서 사이는 돌이킬 수 없는 강을 건너게 된다.