Okay, I'll show you wild
지난 시간에는 2023년부터 시작되는 41조와 관련한 저의 투쟁기(?)를 보여드렸습니다.
국민신문고, 예산낭비신고, 소극행정신고, 국민제안 등은 물론이고, 국회의원, 시민단체, 언론에 제보하는 등 개인이 할 수 있는 어지간한 노력은 다 해보았습니다.
그리고 실패했지요.
이번에 준비한 것은, 이제까지보다 훨씬 강력합니다.
자료를 보충하고, 논리를 강화했습니다.
나름 작전도 세워보았습니다. (그래서 오늘의 글은 딱히 정보값이 없습니다. 그저 작전중임을 알려드리는 것이 전부입니다)
만약 작전이 통한다면, 교원의 41조 연수규정은 큰 변화를 맞게 되겠지요.
제가 제 생활에는 하등 도움이 되지 않는 이러한 노력을 계속하는 이유는, 원래 교육에 대해 가진 문제의식과 더불어
자꾸 거짓말을 하는
교사들 때문입니다.
또한, 좋은 학교가 많아졌으면 하는 생각때문이기도 합니다.
좋은 학원이 아니라
좋은 학교요.
제가 생각하는 좋은 학교란
1. 규율과 규칙을 준수하는 공간입니다.
- 41조 연수규정을 두고 '연가보상비가 없는 것을 보완하는 정교한 정바카라적 배려'라느니, '원래 방학이 있는데, 법이 미비해서 41조 연수라고 둘러댄 것'과 같은, 말도 안되는 설명을 하는 교사는 없어야 하겠습니다.
- 법은 적힌대로 해석하는 겁니다.
- 지침은 오해의 여지없이 따르는 겁니다.
2. 전문성과 바카라임이 증명되는 공간입니다.
- 학생과 학부모가 학교에서 학력을 키울 수 있을거란 기대가 당연한 공간이어야 합니다.
- 교사가 해당 과목의 전문가이며, 학생의 지도와 통솔, 문제상황 해결에 있어 충분한 경험이 있고, 바른 해법을 제시할 거란 믿음이 당연한 공간이어야 합니다.
- 교사가 근무하는 시간이라면, 교사와의 연락이 닿아 이런저런 말을 전하거나 전해받는 것이 당연히 가능한 공간이어야 합니다.
3. 교사가 존경받는 공간입니다.
- 슬롯적으로 교권을 보호한답시고, 교사를 존중하라고 소리를 지르는 모양새입니다만, 그럴수록 교사의 권위는 떨어집니다. 스스로 문제를 해결하지 못하는 집단이 존경받는 경우는 없으니까요.
- 전문성과 경험. 성실과 솔선수범. 고지식하다 할만큼의 원칙주의, 이타주의. 그리고 가장 중요한 것. 진실. 교사가 거짓말하지 않는 공간입니다.
작전이 실행된 후, 다시 알려드리겠습니다.
fin.