우리 아이, 잘 놀고 있나요?

'아이를 살리는 놀이'는 아동가족학 박사인 남효정 작가님의 신간이다.

영유아 교사, 원장, 교사를 가르치는 교수자로 그는 평생 아이들의 행복을 위해 달려왔다.

평소 온라인카지노 글에서도 놀이가 곧 교육이라는 그녀의 신념은 분명했다. 글을 읽으면서 영유아들의 현실과 괴리가 느껴져 안타까운 마음이 들곤 했다. 그러기에 이 바카라이 보다 많은 부모, 교사들에게 읽히기를 바라는 마음이다.

4세 고시, 7세 고시란 말이 생겼다. 적지 않은 유아 학원들이 레벨 테스트를 통해 합격자를 선발한다. 입시경쟁이 영유아 시기로 앞당겨졌다는 이야기다. 정부가 학원법 개정안을 만들고 제재에 나서고 있지만 안타깝게도 이미 과열경쟁은 시작된 것 같다.

노는 게 제일 좋다고 외칠 나이, 이대로 커도 되는 것일까?

아이들이 어떻게 하면 행복하고 아이답게 잘 자랄 수 있을까, 남효정 작가는 말한다.

우리 아이들의 눈을 보고 그들의 목소리에 귀를 기울이세요. 아이들의 놀이는 배움의 시작이자 행복한 삶의 첫걸음입니다.
-머리말에서

"아이들의 삶은 놀이가 핵심이다"

교육부가 시행하고 있는 2019년 개정 누리과정은 만 3세에서 만 5세까지의 유아들을 대상으로 하는 교육과정이다. 유아를 능동적이고 주체적인 존재로 바라보며, 놀이 중심 교육을 통해 유아가 스스로 배우고 성장할 수 있는 방향을 제시했다.

2024 개정 표준보육과정에서는 영유아의 행복한 삶을 중심에 두고 일상과 놀이 속 배움을 핵심 취지로 하고 있다.

저자는 이들 교육법에 발맞춰 교육과 컨설팅을 진행해 왔다.

"유아들에게 놀이는 어떤 교육 효과를 가져다줄까?"

저자는 놀이를 중심에 두고 영유아 교육과정을 운영한다.

주입식 교육에서 벗어나 아이들을 자유롭게 놀게 해 주는 것이 핵심이다.

아이들은 놀이의 주체가 되어 스스로 결정하고 이끌어 간다.

놀이를 통해 자신의 신체 활동과 감정을 조절하고 친구들과 상호작용하는 과정에서 슬롯성이 발달하게 된다. 그러는 동안 창의력이 향상되고, 내면의 성장이 이루어지는 등 전인적인 발달을 하게 되는 것이다.

미국의 교육학자 게리 랜드리스는 새들은 날고, 물고기는 헤엄치고, 아이들은 놀이한다.라고 말했다.

새들은 날아야 살 수 있고 물고기는 헤엄쳐야 살 수 있듯이, 아이들에게 있어 놀이는 숨 쉬는 기본권과도 같은 것임을 강조한 말이다.

그러나 이런 주장에 영유아 부모들은 난색을 표할 수 있다. 일찌감치 경쟁력을 가져야 입시나 슬롯에서 우위를 점할 수 있다는 생각과 그렇지 않을 경우 낙오될 수 있다는 불안감을 쉽게 떨치지 못한다.

그것은 교사들도 마찬가지다.

놀이에 대한 불안감을 두고 저자는 이렇게 말한다.

아이는 지금 놀이로 세상을 배우는 시기입니다. 놀이는 아이가 세상을 탐색하고 문제를 해결하고 감정을 표현하는 가장 자연스러운 방식입니다 - p19

각론에서는

다양한 놀이의 사례,

놀잇감,

놀이를 통해 문제를 해결해 나가는 법,

아이들이 좋아하는 놀이 환경

등 교사, 부모들에게 구체적인 실천 방법을 제시해 주고 있다.

"어린이가 어린이답게 자랄 수 있도록 그들을 옥죄고 가두지 마세요.

영유아 시기부터 사교육 시장에 내몰리는 아이들.

어린이는 분재가 아닙니다.

타고난 본성대로 마음껏 가지를 뻗어갈 수 있도록 따뜻한 시선으로 그들의 마음을 들여다 봐주세요.

어린이는 마음껏 놀며 행복하게 자랄 권리가 있습니다. 오늘도 내일도 놀이하며 자유롭게 배움의 주체로 자랄 수 있도록 지원해 주세요." - p208

저자는 이렇게 당부하며 끝을 맺고 있다.

영유아들이 자신, 타인, 슬롯를 바라보는 눈을 채 뜨기도 전에 남을 견제하고 이기려는 그릇된 심성부터 갖게 된다면, 우리의 미래는 과연 어떤 모습이 될 것인가. 해맑은 눈에서 빛이 꺼지고 암울한 그림자가 드리워질 때 우리의 앞날에도 빛이 꺼질 것이다.

남효정 작가의 아이를 살리는 놀이는 아이가 아이답게 자라고 밝고 긍정적인 성품으로 자라도록 그들의 행복할 권리를 지켜주는 바카라이 될 것이다.

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남효정 작가님의 온라인카지노

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