등대지기 지니

그들은 왜 '가정'을 가장 먼저 파괴했을까? - 늦기 전에 알아차려야 할 '오늘의 위험’

등대지기 지니 — Thu, 06 Aug 2026 04:43:23 GMT

몇 주 전, 집에 다니러 온 아이의 가방에 디스토피아 고전 소설 한 권이 들어있었다. '몇 년에 한 번씩 다시 읽게 되는 책이 있는데, 이번에는 작가들이 상상한 미래 가운데 무엇이 현실이 되었고, 그들이 상상하지 못한 것은 무엇인지 그런 관점으로 읽고 있다'며, 유사한 주제의 다른 책 두 권을 추천했다. 프레더릭 폴의 《The Age of the Puss

훈육이 빠진 공감은 방임이다. - 공감은 사랑의 언어이고, 훈육은 사랑의 책임이다.

등대지기 지니 — Thu, 30 Jul 2026 04:02:44 GMT

부모교육에서 자주 언급되는 것 중 하나가 이른바 '마음공부 대화법'이다. 쉽게 말해, 아이의 표면적 행동을 바꾸려 하기 전에 아이와 부모 자신의 감정과 욕구(내면)를 먼저 읽고 수용하자는 대화 기술이다. 이는 학술적으로 정립된 단일 교육법이라기보다 비폭력대화, 감정코칭, 애착육아 등이 섞여 만들어진 일종의 육아문화 현상이라 할 수 있다. 존 가트맨 교수의

인스타 게시물 모두를 삭제하고 - 인스타보다 블로그를 좋아하는 이유

등대지기 지니 — Tue, 14 Jul 2026 05:12:27 GMT

변화하는 세상을 따라잡기 많은 것에 서툰 사람이지만 그중 적응이 어려운 것이 인스타그램, 페이스북 같은 SNS였다. 어느 날 문득 그런 생각이 들었다. '언젠가는 내가 죽을 것이고 그렇게 되면 디지털 세상에 내가 남긴 문장과 사진들은 다 어떻게 될까? 주인을 잃어 관리되지 않는 오래된 생각과 흔적들이 디지털 유령이나 좀비가 되어 영원히 떠돌게 되는 것은

'가능성'과 '적절성' 사이 - 할 수 있다고 해서 지금 해야 할까?

등대지기 지니 — Thu, 02 Jul 2026 02:18:39 GMT

요즘 아이들의 수학 진도를 보면 놀라움을 넘어 경이롭기까지 하다. 초등학교 3~4학년 아이가 중학교 수학을 끝내고, 초등 고학년이 고등 수학을 시작하며, 중학생이 수능 킬러 문항과 의대 입시를 염두에 둔 심화 문제를 푸는 일이 이제는 특별한 이야기가 아니다. 수학은 사교육 시장의 가장 강력한 엔진 가운데 하나다. 서울 강남이나 목동, 대치동 같은 일명 학

입시는 부모 경쟁력 - 무한 경쟁에 무한 투자, 어디까지 동참해야 할까.

등대지기 지니 — Wed, 24 Jun 2026 02:20:10 GMT

"입시 제도가 복잡할수록 합격을 좌우하는 것은 부모의 경쟁력이다." 대한민국 입시를 이야기할 때 언제부터인지 당연한 명제처럼 받아들여지고 있는 이 말은, 안타깝게도 명백한 사실이 되었다. 교육학과 경제학 분야의 다양한 연구들은 부모의 사회경제적 배경이 자녀의 학업 성취와 입시 결과에 적지 않은 영향을 미친다는 사실을 꾸준히 보여준다. 아이들의 부담을 줄이

네거티브섬 게임 - 개별적인 합리성이 사회 전체에서는 비합리적인 결과를 낳는 모순

등대지기 지니 — Tue, 23 Jun 2026 10:46:52 GMT

대한민국의 교육열은 오늘날의 눈부신 경제 성장을 이끈 일등 공신이었다. 천연자원 하나 없는 나라에서 오직 ‘사람’이라는 자원 하나로 한강의 기적을 일구어냈으니, 교육은 계층 이동의 가장 확실한 사다리이자 국가 발전의 엔진이었음이 분명하다. 하지만 고도 성장기가 끝나고 저성장·양극화 시대에 접어든 지금, 우리의 교육열은 과거와 같은 순기능을 하고 있을까?

칭찬은 기술이 아니라 관찰에서 나온다 - 부모의 눈길이 아이의 삶 위에 오래 머무는 그 순간

등대지기 지니 — Sat, 23 May 2026 01:42:05 GMT

칭찬은 생각보다 어렵다. 부모라면 누구나 아이에게 아낌없는 격려를 건네고 싶어 하고, 또 스스로는 늘 칭찬을 하며 키우고 있다고 믿는다. 하지만 안타깝게도 부모가 던진 칭찬의 말이 아이의 마음에 온전히 닿아 기분 좋은 변화를 이끌어내는 경우는 그리 많지 않다. 왜 부모의 다정한 말들이 가슴으로 가지 못하고 귓가를 스쳐 흩어져 버리는 걸까. 어쩌면 그것은

'교육서비스' 이 말이 문제였는지도.. - ‘어휘 선택’이 인식을 바꾸고 고착된 언어는 사고를 지배한다.

등대지기 지니 — Wed, 13 May 2026 23:06:42 GMT

'교육서비스'. 갸우뚱했던 어휘인데 거슬리기 시작했다. 언제부터 '교육'이 서비스 영역이 된 걸까? '교육서비스'라는 말이 등장하는 순간, 학교는 '배움의 공간'에서 '상품의 시장'으로 전락했다고 생각한다. 이 단어에는 교육의 본질을 뒤흔드는 아주 위험한 전제가 깔려 있기 때문이다. "교육부는 모든 학생에게 질 높은 교육서비스를 제공하기 위해 늘봄학교를

교육이라는 이름의 서비스 - 그 사각지대에 놓인 아이들..

등대지기 지니 — Wed, 13 May 2026 00:08:02 GMT

지난 5월 7일 교육부가 진행한 ‘안전한 현장체험학습을 위한 교육공동체 간담회’, 그 후폭풍이 거세다. 어디 체험학습만 문제였을까. 그것이 트리거가 되어 터질 것이 터졌다는 느낌이다. 작금의 사태를 지켜보다 깨달았다. 두 달 전에 '교육이 서비스 영역일까?' 이곳 브런치에서 자문하고 이어서 쓰려했던 글이 '서랍' 정리로 멈추었다는 것을. 오늘 꺼내 마무리한

'교육'이 서비스 영역일까? - 불과 20년이 지났을 뿐인데..

등대지기 지니 — Wed, 18 Mar 2026 03:32:33 GMT

나에게는 1998년생 아들이 있다. 오래전 아이의 교육 방향을 고민하다가, 아이와 충분히 상의한 끝에 중학교와 고등학교 과정을 홈스쿨링으로 선택했다. 그 당시 우리가 바라보던 학교에 대한 시선은 지금과는 사뭇 달랐다. 지금처럼 학교를 ‘서비스 기관’으로 인식하기보다는, 오히려 권위적인 분위기와 입시에만 초점이 맞춰진 학교 생활의 무의미를 비판하는 쪽에 가까

재능 관찰 + 환경 설계 + 연습 전략 - 재능 vs. 노력 뭣이 중헌디? 두번째 이야기

등대지기 지니 — Mon, 22 Dec 2025 01:58:30 GMT

재능(Talent)은 대개 선천적으로 주어진 ‘잠재력’이나 ‘자원’을 의미한다. 노력(Effort)은 그 자원을 활용하여 목표를 향해 나아가는 ‘행태’나 ‘과정’을 의미한다. ‘재능과 노력 중 어느 것이 우선 하느냐’의 논쟁은 대체로 무의미한 싸움으로 종결 되는데, 때로는 ‘노력도 재능의 일종이다’라는 애매한 결론이 나오기도 한다. 노력은 인간의 자유의지를

재능 vs. 노력 뭣이 중헌디? - "우리 아이는 머리는 좋은데 노력을 안 해요"

등대지기 지니 — Thu, 18 Dec 2025 08:37:23 GMT

"우리 아이는 머리는 좋은데 노력을 안 해요" 또는 "노력해도 안 되는 게 있나 봐요"라는 한탄 섞인 하소연에 익숙하다. 재능과 노력, 뭣이 중헌디? 아이를 키우는 부모님들에게 '재능 vs 노력'은 영원한 숙제와 같다. 이 고민에 때때로 기름을 들이붓는 학자들이 있다. 2008년 발표된 말콤 글래드웰(Malcolm Gladwell)의 저서 《아웃라이어,

이제, ‘영어’를 '교과목'에서 놓아주자 - 국가에게는 국민에게 올바른 교육의 방향을 제시할 의무가 있다

등대지기 지니 — Sat, 13 Dec 2025 03:23:29 GMT

대한민국 교육을 공교육, 사교육으로 분리하여 논하는 것은 더 이상 의미 없다. 사교육을 놓고 ‘없는 것이 바람직하지만 사회적 상황에서 어쩔 수 없이 요구되는 필요악’으로 몰아붙이기에는 공교육의 미미한 존재감이 부끄러워진다. 시대적 변화에도, 정부의 교육개혁에도 가공할 정교함과 빠른 속도로 대안을 찾아 제시하는 곳은 사교육 시장이다. 수십 년을 급한 대로 땜

"이렇게" 하다가 아이가 싫어하면? - 좋아하지 않지만, 결국에는 잘할 수 있기를 바란다면

등대지기 지니 — Thu, 11 Dec 2025 04:48:17 GMT

“이렇게 하다가 아이가 나중에 싫어하면 어떻게 하나요?” 해야 하는 것을 놓고, 해야 하는 만큼 해야 하는 것이 본인의 예상을 넘어설 때 나오는 어머님들 질문이다. 여기서 '이렇게'는 아이와 타협이 쉽지 않은, 남들보다 더 애써야 하는 만큼일 것이다. 부모님들에게 몇몇 환상이 있다. 그중 하나가 '좋아해야 잘할 수 있다'는 거다. 그래서인지 영어, 수학,

독서 근육 - 아이가 언제쯤 책을 재미있어 할까요?

등대지기 지니 — Tue, 02 Dec 2025 03:26:06 GMT

"아이가 언제쯤 책을 재미있어 할까요?" 이것은 초등학교 저학년 자녀를 돌보는 부모에게 많이 받는 질문이다. 짧은 이 말속에 '아이가 결국 책을 재미있어하지 않으면 어쩌나'하는 불안도 전해진다. 생각해 보면 이제 겨우 세상에 나온 지 10년 안팎의 아이들이다. 40평생(대략 저학년 부모의 평균 나이) 살면서도 책의 재미에 빠지지 못한 사람이 많은데, 하물며

아이의 '책 읽기'에 몸도 마음도 끌려 다니는 이유 - 아이의 독서 교육이 뜻한 바대로 나아가지 못하고 있다면..

등대지기 지니 — Wed, 26 Nov 2025 06:41:48 GMT

아이의 '책 읽기'는 어디쯤에 대한민국의 많은 부모들은 해주지 못하면 죄책감마저 든다는 '책육아'를 시작으로, 초·중·고 내내 아이의 독서력(누군가는 권수)에 긴장한다. 이렇듯 많은 부모들이, 특히 엄마들이 아이의 책 읽기에 몸도 마음도 끌려 다니는 이유가 단순히 '책 많이 읽은 아이'를 목표로 해서는 아닐 것이다. 그렇다면 책 읽기를 통해 얻고자 하는

책만큼 재미있는 것이 없다? - 책의 재미는 저절로 주어지는 것이 아니라 성취의 영역이다.

등대지기 지니 — Sat, 22 Nov 2025 02:10:49 GMT

많은 이들이 곁에 두고 싶어 하고, 또 곁으로 가고 싶어 하지만, 결코 누구에게나 쉽게 곁을 내어주지 않는 것, 그것이 '책'이다. 영유아기부터 초·중·고, 성인에 이르기까지 수많은 책을 소장하고, 수많은 책을 읽지만 '책 읽기'가 진심으로 평생의 즐거움이 되는 사람은 드물다. 독서, 운동, 도박, 게임, 유튜브, SNS 등 세상의 수많은 재미 중에는 신

아이에게 어떤 고백을 하나요? - 사랑한다 vs. 행복하다

등대지기 지니 — Thu, 20 Nov 2025 00:36:29 GMT

결혼을 하고 엄마로 준비됨이 부족했는지, 허락되지 않아 마냥 기다릴 수밖에 없었던 '내 아이'였다. 1998년 7월, 마취에서 깨어나 온전히 정신이 들었을 때 병실 TV는 월드컵 축구 소식으로 떠들썩했고 창밖은 후드득 굵은 장맛비가 쏟아지고 있었다. 출산 수술 후유증으로 호흡이 많이 불편해서, 휠체어 타고 간 신생아실 유리창 너머로 처음 아이를 만난 순간,

우리는 왜 질문을 잃어버렸을까? - 잘못된 교육으로 인한 안타까운 침묵

등대지기 지니 — Sat, 15 Nov 2025 01:14:11 GMT

'질문 있나요? = 수업 끝났다!' 이것은 대한민국의 중고등학교 교실은 물론이고 대학 강의실에서도 흔히 만나는 기형적 공식이다. 질문을 권하지만 누구도 입을 열지 않는다. '질문 있나요?'는 지적 호기심을 부르는 신호가 아니라, 수업종료를 알리는 알람일 뿐이다. 왜 우리는 질문을 하지 않을까? 궁금한 것이 없어서라면 다행이지만, 궁금한 것이 있음에도 입을

피아노 교육의 딜레마 - 기초 vs. 숙련, 우리 아이의 목표는?

등대지기 지니 — Thu, 13 Nov 2025 02:18:14 GMT

아이에게 피아노 교육을 왜 시키는가? 부담 없이 흥미를 탐색하는 맛보기 정도의 '기초 교육'이 목표인가, 아니면 '숙련된 연주 실력'이 목표인가? 음악을 좋아하고 자유자재로 연주할 수 있는 악기가 있다는 것은 삶의 즐거움을 넘어 위로가 되어 준다. 그래서 대다수의 부모는 아이가 ‘악기 하나는 능숙하게 다룰 줄 알았으면 좋겠다’는 바람으로 피아노 교육을