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환경교육은 어떤 사회를 만들어가길 원하는가?

JY — Sun, 20 Dec 2020 11:49:23 GMT

전공이 뭐에요? 환경교육입니다. 좋은 일하시네요. 환경교육은 좋은 일이라는 이미지를 준다. 이 사회를 위해서 좋은 효과를 만들어내는 일이라고 인식하기 때문일 것이다. 환경교육이 좋은 일이라면, 환경교육이 만들려고 하는 사회, 세상도 좋은 사회이고 세상일까? 여기서 생각해보려고 한다. 환경교육은 어떤 사회를 만들어가길 원하는가? 「환경교육진흥법」에서 환경교

식재료 교육을 통해 바라본 환경교육의 지속가능성 - 환경교육 파트너십(EEP) 세미나 '클래스 e'

JY — Thu, 17 Dec 2020 04:05:44 GMT

0. 들어가며 지속가능성은 많은 분야에서 큰 화두가 된다. 지속가능성이란 문자 그대로 해석했을 때, 어떤 것을 지속할 수 있도록 만들어주는 특성이라고 볼 수 있다. 이 특성을 생각할 때, 자신이 몸담은 혹은 중요하다고 생각하는 분야를 지속할 수 있도록 고민하는 것은 필연적인 것이 아닐까? 필자는 환경교육에 몸담고 있으며, 환경교육의 지속가능성을 오랫동안

사회적 환경을 바라보아야하는 환경교육 - 환경교육 파트너십(EEP) 세미나 '듀이의 민주주의와 교육'

JY — Thu, 17 Dec 2020 03:58:12 GMT

삶을 살아가면서 시기에 따라 멋있다고 느껴지는 삶의 방식들이 있다. 인생의 어느 순간에는 일에 집중하는 삶이, 어느 때는 여유를 즐기는 삶이, 시기에 따라 우리의 지향점이 되기도 한다. 그런 시기 우리 눈에 띄는 것은 일에 집중하는 나의 동료 혹은 여유롭게 삶을 즐기는 친구의 모습이다. 이처럼 우리는 ‘사회적 환경’이라고 칭해질 수 있는 우리 주변에서 특정

두 가지 모습으로 하나가 될 환경교육 - 환경교육 파트너십(EEP) 세미나 '듀이의 민주주의와 교육'

JY — Thu, 17 Dec 2020 03:52:27 GMT

환경교육은 교육의 내용과 목적에 따라 두 가지로 분류될 수 있다. ‘환경’교육과 환경‘교육’이 그 구분이다. Crouch(2007)은 이를 교육정책에서의 환경교육과 환경정책에서의 환경교육으로 구분하기도 하였으며, Wals et al.(2008)는 비슷한 구분으로 도구적 목적의 환경교육과 해방적(변혁적) 목적의 환경교육을 구분하기도 하였다.1) 오늘부터 연속

환경교육의 가치중립 - 환경교육의 교육적 가치지향과 교육내용의 가치중립은 어떻게 양립하는가?

JY — Thu, 27 Sep 2018 11:18:48 GMT

“가치로운 학습에 대한 관심은 다시금, 가치 있는 삶의 형식을 구성하는 것이 무엇인지, 그리고 이것으로 이끄는 자질은 무엇인지에 대한 상세한 검토를 요청한다. Pring(2015: 49)에 따르면, ”가치 있는 삶의 형식을 구성하는 것, 그리고 이것으로 이끄는 자질에 대해 언급하지 않고서는 “ 교육이란 것도, 교육적 연구라는 것도 가능하지 않다(박은주·곽덕

우리의 언어: 합리성의 복수화 - '환경과교육연구소' 독서세미나 '공부와 나눔'

JY — Fri, 08 Jun 2018 14:14:20 GMT

환경갈등은 하나의 축으로 존재하기보다 다양한 축이 중첩되어 나타난다. 예를 들어, 핵발전 건설 재계에 대한 논의를 생각해보자. 논의에는 환경적 측면은 물론 사회적 측면, 경제적 측면까지 고려되는 것을 알 수 있다. 환경갈등 속에 포함된 다양한 축을 볼 수 있는 것이다. 이는 환경갈등이 쟁점적 상황으로 존재함을 알려준다. 하나의 정해진 답으로 존재하는 것이

우리는 '결핍'이 필요하다. - : Blooming the future

JY — Sat, 12 Aug 2017 11:15:43 GMT

질문 있으십니까? [....] 질문은 호기심에서 시작된다. 상대가 사용한 단어에 대한 의미에서부터 그 내용의 논리에 이르기까지 상대의 생각이 나의 생각과 겹쳐지는 과정에서 일정한 ‘결핍’이 만들어지면서 우리는 질문을 가지게 된다. 우리는 얼마나 질문하는가? 2010년 G20 정상회담 이후, 오바마 대통령은 한국 기자들에게 질문권을 주었지만 아무 말도

'제4차 산업혁명' 장면의 연속 - : Blooming the future

JY — Thu, 20 Jul 2017 01:47:48 GMT

<장면 1> 자율주행차가 등장한 이 도시에는 최적의 효율로 자동차가 운행된다. 차량 간의 안전거리가 필요 없이 고속주행이 가능하여 도로 위에 빈 공간은 찾아볼 수 없다. 주차장도 과거에 비하여 현저하게 줄었고, 자동차는 시동이 꺼진 시간이 최소화되며 최대의 효율로 사용된다. <장면 2> 자동차 공장은 생산을 멈췄다. 이미 이 도시에서 사용할 수 있는 자동

니 맘이 내 맘 같지 않은데 - : Blooming the future

JY — Wed, 05 Jul 2017 13:51:52 GMT

1975년 구 유고 베오그라드에서 열린 ‘국제 환경교육 워크숍(International Environmental Education Workshop at Belgrade)’에서 채택된 베오그라드 헌장은 환경교육의 목적을 다음과 같이 정의한다. “환경 그리고 환경과 관련한 문제에 대하여 인류의 이해와 관심을 증진시키며, 현재의 문제는 물론 앞으로 발생할 문제