지혜온

제10조 【직무】 회장의 첫 행사에 관하여

2026-09-09T23:00:31Z

제10조 【직무】회장의 첫 행사에 관하여① 회장직은 권한이 아니라 업무의 총량으로 체감된다.② 첫 행사는 일을 평가받는 자리가 아니라, 평판이 만들어지는 자리다.③ 평판은 일보다 소문이 먼저 만든다.④ 그럼에도 준비는 철저해야 한다.그것만이 회장이 가진 유일한 무기다. 제10장 - 봄, 다시 시작되는 것들3월은 거짓말을 가장 잘하는 달이다

PART 3. 청소년 관련 법령 - CHAPTER 1. 청소년 기본법 (1) 문항 41번 ~ 45번

2026-09-07T00:46:00Z

이번 파트부터는 청소년지도사 면접에서 자주 다뤄지는 청소년 관련 법령을 살펴봅니다.법령 문제는 조문을 그대로 외우는 것만으로는 충분하지 않습니다. '이 법이 왜 필요한가', '청소년지도사의 현장과 어떻게 연결되는가'까지 자신의 언어로 설명할 수 있어야 합니다.첫 번째로 살펴볼 법은 청소년정책의 기본적인 방향과 원칙을 담고 있는 「청소년 기본법

PART2.청소년지도사의 역할과 직무(5) - 문항 36번 ~ 문항 40번

2026-08-30T22:00:22Z

이번 주는 청소년지도사에게 필요한 직업윤리, 기관 간 협력, 청소년활동 평가, 지속적인 전문성 개발, 지도 철학에 관한 질문들을 다룹니다.특히 이번 질문들은 단순한 직무 지식을 넘어 '어떤 기준으로 판단하고, 어떤 청소년지도사가 되고 싶은가'를 확인하는 질문들입니다.지식을 암기하는 데 그치지 않고, 자신의 생각과 경험을 연결해 답변하는 연습을 해보세

제9조 【선출】 - 2 - 회장의 자리가 왕관이 아닌 이유에 관하여 - 2

2026-08-26T23:00:05Z

회장 후보는 둘이었다.지수, 그리고 미란이 미는 다른 후보. 학부모회 3년 차, 조용하고 무난한 사람이었다. 미란의 사람이었다. 지수는 그 사람을 탓하지 않았다. 투표는 거수였다.사회자가 말했다."한지수 어머니 지지하시는 분 손 들어주세요."지수는 앞을 봤다.손이 올라갔다. 하나, 둘, 셋 — 지수는 세지 않으려 했는데 자꾸 눈이 갔다

PART2. 청소년지도사의 역할과 직무(4) - 문항 31번 ~ 문항 35번

2026-08-23T22:00:41Z

이번 파트에서는 청소년지도사가 현장에서 청소년을 직접 만날 때 필요한 신뢰관계 형성, 참여 유도, 개성 존중, 의사소통, 생활지도에 관한 질문들을 다룹니다.이러한 질문에서는 원칙을 아는 것만큼 실제 상황에서 어떻게 행동할 것인지를 구체적으로 설명하는 것이 중요합니다. 31. 청소년과 신뢰관계를 형성하려면 어떻게 해야 합니까?청소년과 관계를 형성할

제9조 【선출】 -1 - 회장의 자리가 왕관이 아닌 이유에 관하여 -1

2026-08-25T00:25:49Z

제9조 【선출】 회장의 자리가 왕관이 아닌 이유에 관하여①항 : 회장직은 권력의 정점이 아닌 책임의 시작점이다.②항 : 침묵하던 자들은 판세가 기울 때 목소리를 낸다.③항 : 중립을 표방하던 자의 지지는, 그 어떤 지지보다 판세를 명확히 반영한다.④항 : 선출된 이후에도 줄다리기는 끝나지 아니한다.⑤항 : 줄을 놓지 않는 것, 그것이 이기는 것이다

에필로그 - 각자의 옷을 찾아가는 시간

2026-08-18T23:00:02Z

─── 우주 관측 일지 — 에필로그어떤 별들은 끝까지 함께하지 않아도, 서로의 하늘을 바꿔놓는다. ───이혼 합의서에 사인을 하던 순간. 수없이 상상했던 순간인데,강산이 변한다는 세월 동안 우리를 짓눌러 왔던 것들이 종이 몇 장 위에 적혀 있었다. 우리는 각자의 이름을 적었다.그토록 긴 시간의 무게가 몇 번의 사인으로 끝났다.

PART2.청소년지도사의 역할과 직무(3) - 문항 26번 ~ 문항 30번

2026-08-21T08:47:13Z

이번 주는 청소년지도사의 전문성과 직업관을 확인하는 질문들을 다룹니다.청소년지도사는 자격을 취득하는 것으로 전문성이 완성되는 직업이 아닙니다. 변화하는 청소년의 환경을 이해하고, 현장에서 경험하며, 끊임없이 배우고 성찰하는 자세가 필요합니다.면접에서는 '무엇을 알고 있는가'뿐 아니라 '어떤 자세로 청소년을 만나고 성장할 것인가'를 보여주는 것이

제8조 【분쟁조정】 각자의 기록과 진술의 불일치에 관해 - 제8장 - 2

2026-08-12T23:00:26Z

그로부터 2주 후.지수는 모임에 참석했다. 서아 피아노 학원에서 알게 된 엄마들 모임이라, 학교들은 달랐다. 콩쿠르 전에 다 같이 모여 가볍게 차 한잔 하는 자리였다. 지수가 자리에 앉자마자 옆에 있던 엄마가 물었다."혹시 늘봄초 학부모회예요?""네.""거기 미란 씨 알아요?"지수는 커피잔을 들다가 멈췄다.소문이 여기까지 도달

9장 - 돌고 돌아, 내 우주의 중심은 다시 나

2026-08-11T23:00:00Z

───우주 관측 일지 09오래도록 내가 아닌 다른 별들을 비추느라 잊고 있었지만,내 우주의 중심에도 다시 불이 켜지고 있었다.───중학교 때,장래희망을 적는 칸에 또박또박 썼다.- 정신과 의사같은 일을 겪고도어떤 친구는 울다가도 다시 일어났고,어떤 친구는 끝내 아무 말도 하지 않았다.왜 그럴까.말하지 않아도 느껴지는 감

PART2.청소년지도사의 역할과 직무(2) - 문항 21번 ~ 문항 25번

2026-08-21T08:46:22Z

이번 파트에서는 지난 파트에 이어 청소년지도사의 역할과 직무를 얼마나 정확하게 이해하고 있는지를 확인하는 질문들을 다룹니다.단순히 개념을 암기하는 것보다 '나는 청소년을 어떤 존재로 바라보는가', '현장에서 어떤 원칙으로 판단할 것인가'를 자신의 언어로 설명하는 연습이 중요합니다. 21. 청소년 참여가 왜 중요합니까? 청소년을 활동의 대상이 아닌 주체

왜 하필 그 자리에 앉았을까 - 귀문관살(鬼門關煞), 노자의 화(禍)와 복(福)

2026-08-06T23:00:34Z

이십 대 중반까지 내게는 운전면허가 없었다. 야간자율학습 감독을 마친 늦은 밤, 나는 버스를 타고 집으로 돌아가는 길이었다.그날도 평소와 다름없는 밤이었다. 버스는 신천동로의 밤길을 달리고 있었다. 차 안은 꽤 한적했고, 앉을자리도 넉넉했다.그런데 참 이상한 일이다.그날따라 나는 차 안의 여러 빈자리를 두고, 하필이면 버스 뒷바퀴 바로 위

제8조 【분쟁조정】 각자의 기록과 진술의 불일치에 관해 - 제8장 - 1

2026-08-05T23:00:27Z

제8조 【분쟁조정】 각자의 기록과 진술의 불일치에 관해①항 : 분쟁 발생 시 각 당사자의 진술은 상이할 수 있다.②항 : 진술이 매번 달라지는 자와 기록이 일관된 자 중, 시간은 후자의 편이다.③항 : 피해자 코스프레는 초기에 효과적이나, 진술의 불일치가 누적될수록 효력을 상실한다.④항 : 모든 대화의 날짜, 내용, 맥락을 기록할 것.⑤항 : 감정

8장 - 끝난 것이 아니라 시작이었다

2026-08-04T23:00:02Z

───우주 관측 일지 08각성은 어느 날 갑자기 찾아오지 않았다.며칠 동안 아무 말도 하지 않는 시간 속에서,조금씩.아주 천천히.───한 동안 우리는 그 사진에 대해 아무 말도 하지 않았다.집은 평소처럼 돌아갔다.아이들은 학교를 갔고, 나는 밥을 하고,빨래를 널고,약통을 정리했다.겉으로는 아무 일도 없었다.하지만 내 안

PART2.청소년지도사의 역할과 직무 (1) - 문항 16번 ~ 문항 20번

2026-08-21T08:45:57Z

PART.2에서는 청소년지도사의 역할과 직무를 얼마나 정확하게 이해하고 있는지를 확인하는 25개의 질문들을 다루고자 합니다. 면접에서는 법령의 정의를 그대로 암기해 말하기보다, 핵심 내용을 자신의 언어로 이해하고 설명하는 것이 중요합니다. 16. 청소년지도사란 무엇이라고 생각합니까?청소년지도사의 직무와 정체성을 정확히 이해하고 있는지 확인하는 질

7월의 끝에서 - 증자살인(曾子殺人)

2026-07-31T02:51:39Z

7월이 기울어간다. 올해 1월부터 7월까지의 시간을 사자성어로 표현해 보라 하면, 가장 먼저 떠오르는 사자성어는 단연, 증자살인(曾子殺人). 공자의 제자 증자는 효성이 지극한 인물로 널리 알려져 있었다. 어느 날 한 사람이 찾아와 "증자가 사람을 죽였습니다."라고 말했다. 증자의 어머니는 웃으며 믿지 않았다. 잠시 뒤 또 다른 사람이 같은 말을

제7조 【성과】 뛰는 사람이 남기는 것에 관하여 - 7장 - 뛰는 사람이 남긴다.

2026-07-30T09:46:32Z

제7조 【성과】 뛰는 사람이 남기는 것에 관하여 ①항 : 여왕의 자리는 단상 위에 있으나, 신뢰의 자리는 운동장에 있다.②항 : 지시하는 자는 기억되고, 뛰는 자는 각인된다.③항 : 코트를 벗지 않은 자와 머리카락이 흘러내린 자 중, 사람들은 후자를 기억한다.④항 : 기사는 뛰는 사람의 얼굴을 찍는다.⑤항 : 공로는 파일 형식으로 바꿀 수 없는 곳

7장 -2 - 나를 살리고 있었던 별들

2026-07-28T23:00:03Z

남편은 밤 11시가 넘어서야 집에 들어왔다. 나는 계속 소파에 앉아 있었다.그는 나를 보더니 잠깐 멈췄다.나는 바다 사진을 내밀었다.아무 말도 하지 않았다.그리고—남편 역시 아무 말도 하지 않았다.미안하다는 말도.그 어떤 변명조차도.그저 시선을 피한채, 옷을 갈아입었다. 그 침묵이 모든 걸 말해주는 듯했다. ───

물령망동 정중여산 (勿令妄動靜重如山)

2026-07-28T09:36:57Z

물령망동勿令妄動 정중여산靜重如山. 가벼이 움직이지 말라, 침착하게 태산같이 무거이 행동하라.1592년 5월 7일.옥포해전을 앞두고 이순신장군이 군사들에게 한 말이다.경상좌우도의 수군과 육군은 이미 무너진 뒤였다.겁에 질린 군사들 앞에서, 이순신 장군은 태산을 말했다. 어제, 둘째가 태권도 심사를 보고 왔다.현관문을 열자마자 울음을 터뜨

PART 1. 인성, 가치관, 각오 - 문항 11번 ~ 문항 15번

2026-07-26T22:00:37Z

11. 스트레스는 어떻게 관리합니까? 모범 답변 : 스트레스를 받으면 먼저 원인을 정리하고, 해결할 수 있는 일부터 차근차근 실천합니다. 또한 독서와 산책을 통해 생각을 정리하며 균형을 유지하려고 노력합니다. 감정을 오래 쌓아두기보다 건강하게 해소하는 것이 중요하다고 생각합니다. 한 줄 암기 : 원인 분석 → 실천 → 회복 TIP : 이 질문

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